Kom forbi og se skolen
Vi har løbende optag på skolen, så hvis du ønsker at starte på Dalgas Skolen, eller finde ud af om skolen er noget for dig, skal du som det første aftale et besøg på skolen. Her får du mulighed for at se skolens lokaler, og hører lidt om hvad det vil sige at være elev på Dalgas skolen.
Ved for-samtalen får du også mulighed for at fortælle lidt om dig selv, sådan at vi på den måde kan finde ud af om du er i skolens målgruppe. (Se mere om skolens målgruppe under fanen ”Målgruppe”)
For at aftale et besøg på skolen kan du, din mentor, eller din sagsbehandler kontakter skolens kontor med henblik på at aftale et besøg.
Du er velkommen til at tage en støtteperson med til samtalen.
KONTAKT SKOLENS KONTOR
TELEFON 86 12 48 40
MAIL dalgas@dalgasskolen-aarhus.dk
}
Målgruppen på Dalgas Skolen
Dalgas Skolens undervisning er målrettet psykisk sårbare voksne, som i en kortere eller længere periode ikke fuldt ud kan benytte sig af andre undervisningstilbud.
Vores elever kan have meget forskellige psykiske udfordringer og livssituationer. Nogle lever med en længerevarende psykisk lidelse, andre befinder sig i eller efter et behandlingsforløb, og andre igen har i en periode mistet fodfæstet i uddannelse, arbejde eller hverdagsliv.
Det afgørende for at kunne gå på Dalgas Skolen er derfor ikke en bestemt diagnose.
Det afgørende er, at man er psykisk sårbar og samtidig har forudsætningerne for at kunne deltage i skolens undervisning og fællesskab.
For at være i målgruppen skal man
- være voksen og have psykisk sårbarhed som en væsentlig årsag til behovet for et særligt hensyntagende undervisningstilbud
- have et kognitivt funktionsniveau inden for normalområdet
- kunne deltage i undervisningen på et fagligt og socialt niveau, der gør det muligt at være en del af holdet
- kunne indgå i et gensidigt og ligeværdigt socialt fællesskab med de øvrige elever
- kunne deltage uden behov for en omfattende individuel pædagogisk eller social støtte, som ligger uden for skolens rammer.
Dalgas Skolen er dermed ikke et undervisningstilbud målrettet voksne med udviklingshæmning eller væsentlig kognitiv funktionsnedsættelse, heller ikke hvis personen samtidig har en psykisk lidelse.
Denne afgrænsning er vigtig, fordi undervisningen på Dalgas Skolen bygger på, at eleverne kan mødes som ligeværdige deltagere på små hold. Det sociale møde med andre i lignende livssituationer er en væsentlig del af skolens tilbud, og det kræver, at den enkelte kan indgå i fællesskabet uden, at der opstår et støttebehov, som ændrer grundlaget for undervisningen eller bliver belastende for de øvrige deltagere.